Campus: São Paulo
Curso: Enfermagem
Docente Responsável/Departamento: Dante Marcello Claramonte Gallian / Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde
Docente (s) Colaborador/a (es/as)/Departamento (s):
Yuri Bittar/Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde
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Ementa:
Fundamentos Filosóficos Clássicos. Formação universitária. Desenvolvimento da Pessoa, reflexão filosófica. Questões existenciais da Enfermagem, liberdade, felicidade, ética, dor, sofrimento, cuidado, morte e transcendência. Bases da formação humanística. Filosofia no âmbito do trabalho de enfermagem. Estabelecimento das relações entre o trabalho do profissional da saúde e o conhecimento dos conceitos filosóficos.
Objetivos
Geral:
A disciplina tem como objetivo fundamentar e promover o exercício da reflexão filosófica relacionada ao exercício profissional da Enfermagem.
Específicos:
- Oferecer uma fundamentação filosófica e multidisciplinar que proporcione a compreensão do ser humano; - Alicerçar uma compreensão mais ampla dos termos doença, cura e saúde;
- Apresentar a dor, o sofrimento e a finitude como perspectivas e possibilidades da condição humana; - Proporcionar uma reflexão acerca da identidade da Enfermagem entre o tratar e o cuidar;
- Promover reflexões acerca da Espiritualidade e sua relação com a saúde;
- Proporcionar reflexões e vivências em sala de aula que evidenciem a possibilidade de uma prática profissional, atenta à realidade plural e diversa em que estamos inseridos; multidisciplinar e humanizada, a partir dos referenciais da Filosofia.
Metodologia de ensino: Aulas teóricas expositivas e participativas; trabalhos em grupo; produção de apresentações em vídeo para compor registro de uma proposta de aplicação da Filosofia da Saúde na Enfermagem.
Avaliação:
1. Trabalho em grupo – parte escrita.
Machado de Assis - O enfermeiro
Machado de Assis - História de uma Lágrima
Montaigne - Sobre a morte de um amigo
Tolstói - A morte de Ivan Ilitch
2. Trabalho em grupo “Filosofia Aplicada” – postagem.
3. Entrega de uma síntese acerca de um dos temas de filosofia aplicada com considerações sobre o que ficará para a sua prática profissional, a partir do tema escolhido
Bibliografia:
CHAUÍ, Marilena. Para que Filosofia?
BORGES, Moema da Silva; SILVA, Hellén Cristina Pereira da. Cuidar ou tratar? Busca do campo de competência e identidade profissional da enfermagem. Revista Brasileira de Enfermagem. Brasília 2010 set-out; 63(5): 823-9. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/reben/v63n5/21.pdf
O corpo critico_- Jean-Claude Bernardet_
Na Natureza Selvagem – trecho p.100-106
O Conto da ilha desconhecida – José Saramago
[filme] Na Natureza Selvagem * opcional
O Primeiro Alcibiades - Platão
Educar um outro que fala – um olhar para o Ensino em Saúde na perspectiva do filósofo Franz Rosenzweig:
https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/56854
Meu filho tem dor nas pernas, e agora? Um cuidado ampliado para a criança com dor crônica https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/56852/38406
[Vídeo] Palestra do Prof. Prof. Dr. Jelson Oliveira “Compreender Hans Jonas”: https://www.youtube.com/live/lMLdJm-aSv0?si=PGsrE5sOtCyEPO6H&t=3016
Envelhecimento e telemedicina: desafios e possibilidades no cuidado ao idoso https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/56834/38396
Quando as ciências da vida encontram a morte – um ensaio de filosofia da saúde a partir do pensamento de Hans Jonas https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/55086
Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Jorge Larrosa Bondía
Opcional: https://youtu.be/qv5oeTiFl3A?si=MdwYGxpDItxhx5GF
Machado de Assis - O enfermeiro
Machado de Assis - História de uma Lágrima
Montaigne - Sobre a morte de um amigo
Tolstói - A morte de Ivan Ilitch
Complementar
• [ARTIGO] Educar um outro que fala – um olhar para o Ensino em Saúde na perspectiva do filósofo Franz Rosenzweig: https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/56854
• [ARTIGO] Envelhecimento e telemedicina: desafios e possibilidades no cuidado ao idoso https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/56834/38396
• [VÍDEO] Palestra do Prof. Prof. Dr. Jelson Oliveira “Compreender Hans Jonas”: https://www.youtube.com/live/lMLdJm-aSv0?si=PGsrE5sOtCyEPO6H&t=3016
LAGRÉE, Jacqueline. Curar a Morte? Revista Poliética – Revista de Ética e Filosofia Política. Filosofia e Saúde 2021; vol. 9 no. 1. https://revistas.pucsp.br/index.php/PoliEtica/article/view/55091/35766
SÊNECA, Lúcio Anneo. Sobre a brevidade da vida. Porto Alegre, RS: L&PM, 2010.
Disponível em: https://lelivros.love/book/baixar-livro-sobre-a-brevidade-da-vida-seneca-em-pdf-epub-e-mobi-ou-ler-online/. Acesso em: 25 Nov. 2022.
CANGUILHEM, Georges. O normal e o patológico. 6ª ed. Rio de Janeiro: Editora Forense Universitária, 2009, páginas 71-80. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3114962/mod_resource/content/1/O_Normal_e_o_Patologico.pdf
FRANKL, Viktor E. Em busca de sentido: um psicólogo no campo de concentração. São Leopoldo, Editora Sinodal; Petrópolis, Editora Vozes, 1991.
LAGRÉE, Jacqueline. O médico, o doente e o filósofo. Coimbra: Gráfica de Coimbra, 2002.
MONTAIGNE, Michel de. De como filosofar é aprender a morrer.
Disponível em: http://ateus.net/artigos/filosofia/de-como-filosofar-e-aprender-a-morrer
Seneca. Da vida feliz. 2. ed. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2009.